周振华：一生育人有数 去世救济遗体

　　枞阳在线新闻 性命已经远去，周振贡献之光却不熄灭。华生70岁的育人有数遗体村落子教师周振华将自己的一辈子贡献给了三尺讲台，而救济遗体成为他在这世上的去世最后一件事。

　　2015年2月13日上午，救济枞阳汤沟中学教师周振华因病重救命实用去世，周振后世们为了实现他生前遗嘱，华生含泪救济了父亲遗体。育人有数遗体“咱们都不拥护，去世心田上接受不了，救济但父亲坚持这么做，周振拗不外他。华生”大儿子周六生见告记者。育人有数遗体

　　2009年周振华被查出患了慢性窒息性肺病，去世辗转多地治疗，救济下场均欠好。随着病情的减轻，周振华需要卧床、吸氧。2013年，周振华提出救济遗体，三个后世都强烈反对于。针对于救济遗体这件事，周振华颇为坚持，公然掉臂亲人的反对于，在昔时的4月11日，填写了《被迫救济遗体恳求挂号表》，在恳求人附注上他写下了这样的一段话：“遗体以及器官用于医学以及科研。不保存骨灰。眼角膜用于安庆市。”“父亲说患上这个病太痛苦了，是艰深人难以想象的痛苦，既然这病如今治欠好，他愿望救济自己的遗体用于医学钻研，能早日找到治疗措施，之后此外病人就不用再受这个苦了。”回顾起来，小女儿周淑婷愁眉苦脸。

　　周振华1967年结业于安徽大学，结业时想抵他乡缺师少教，便坚持了留校机缘，回到他乡枞阳汤沟镇，当起了一位村落子教师，这一教，即是38年。38年间，他只因病缺过一次课。“父亲不断教育咱们，作为一位老党员，一位教师，理当多为社会做点使命。”周六生说。

　　往年的1月11日，周振华病情减轻，需要再次住院。“这次来安庆，父亲彷佛是觉患上到了甚么，临来前非要带上救济遗体恳求挂号表，这些工具他都坚持自己保存，如今咱们实现为了他的遗嘱，父亲在天之灵定会感应很惊喜的”周淑婷说。

　　记者手记:

　　每一总体的性命都惟独一次。在这有限的性命里，若何生涯取决于总体的价钱不雅。是一味索取，仍是顽强地支出?每一总体都有自己的抉择。但当人并吞天下之后，剩下的人还在强烈地思念着，这便是所谓的长生，而取患上长生的道路则是———贡献，不在于你贡献的多寡，而在于你贡献的肉体。